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直擊雲端課堂(六)——責任擔當,知識共享:金融碩士行業導師如期開講“金融實務課堂2”

2020-02-22
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疫情無法阻擋堅持學習的腳步。經過半個多月緊張有序的精心準備,開課首日如約而至。這一天,注定是不平凡的,線上課堂将身處天南海北的老師、同學緊緊聯系在一起,共赴“雲上之約”。在這其中,有一個特殊的授課教師群體——“行業導師”,他們克服原本就已非常忙碌的本職工作,始終全情投入到學校線上教學的所有測試、籌備環節,與校内師生攜手面對疫情給教學工作帶來的特殊挑戰,踐行“教書育人是不可放棄的職責”。

2月17日晚上7:20,在三元橋的一個辦公樓裡,水木投資集團合夥人、原摩根大通亞洲區副主席方方(經1984)在結束了一天的工作後,緊接着回到辦公室備課,連晚飯都沒來得及吃。他的直播課堂在騰訊會議上早已達到了300人上限,雨課堂也突破了500人上限,這就是清華經管學院金融碩士項目的“金融實務課堂系列”之二——“中國金融機構與金融前沿”課程。雖然方方學長已經教授了多期“金融實務課堂”,然而在線上教學還是第一次,親切、率真的語氣中仍帶着往期課程中的潇灑自如、一氣呵成。

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方方講授“金融實務課堂2”

課程采用了雨課堂和騰訊會議同步嵌套的方式展開,既能通過雨課堂保障選課學生的課程學習需要,又能通過騰訊會議使得更多校友在線觀看學習。“我們要開通旁聽權限,與更多的學生和校友分享金融實務課堂”,開課前幾小時,課程負責人和方方做了這一決定。根據課程内容和學生反饋随時調整、豐富授課形式和服務,使得更多人能夠聆聽金融巨擘的知識分享,共享優質的教學資源,讓行業洞察走向學生和校友,是方方老師銘記教書育人使命的不變初心。

“清華教師+清華校友”的教師隊伍是“金融實務課堂”的核心優勢。課堂的互動是實現師生交流的有效渠道,盡管在線授課無法實現線下面對面的交流,然而“雨課堂投稿+彈幕”的功能依然實現了本次課堂的實時互動,師生交流之中的靈感碰撞,躍然于屏幕之上。

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線上互動

課堂的互動問答環節也頗為生動,同學們在雨課堂投稿及彈幕功能裡貢獻了很多深思熟慮的、具有挑戰性的問題,比如一些特定金融機構(如私募證券投資公司)的未來發展方向、金融産品的定價規律及核心要素、後台部門(如合規部門)的功效及績效評定、同業競争的差異化趨勢等,反映了同學們非常關注行業發展動态、深思未來前瞻性金融領域的特點。方方學長對這些問題一一解析,并提出了自己對同學們的殷切期待:“第一要充分對每一個自己感興趣的行業有所認識,第二要對這個行業的發展趨勢也要有了解,對自己的能力,你的興趣愛好也要有認識。”整堂課下來,方方學長高屋建瓴地帶領同學們俯瞰了各類金融機構的曆史概貌,并提供了寶貴的職業經驗。雖然屏幕前地師生彼此也許遠隔千裡,但知識的分享與經驗的引導依然令同學們如沐春風。

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在線提問環節

課程結束,微信群中、雨課堂彈幕裡,同學們通過各種互動方式對方方學長精彩的授課表達感謝。“謝謝學長!”一句句來自大江南北的肺腑之言如縷縷暖流萦繞在網上的課堂,清華學子在這一刻又感受到了來自園子的家一般的溫情。

“我是清華人,在這樣一個特殊時刻,更應該責無旁貸的與全校師生同心同在!”方方這樣說道。作為課程負責老師,金融系沈濤教授在課後分享說:“我下午五點去方方的辦公室與他一起準備直播,對整個流程做認真演練,方方從7點20一直講到9點30,中間沒有休息和喝水,到後面嗓音都有點沙啞。同學們很踴躍,通過雨課堂的投稿和彈幕提出了很多問題,方方對問題做了很詳盡的回答。雖然我們因為準備課程都沒有吃晚飯,雖然比較辛苦,但還是很有成就感。”

金融學的本質就是與實踐相關聯,金融學的理論、思想和方法都來源于實踐,對于一個優秀的金融人才來說,現實經驗不可或缺。而“金融實務課堂2”将行業内的優秀校友導師請到了學生們的屏幕前,以授課和對話的方式,幫助同學們在金融行業快速發展和變革的時代背景下,了解金融機構的最新發展和金融領域最前沿的問題。

“金融實務課堂”系列課程是經管學院為适應教育教學改革而做出的創新之舉。課程共有五個系列,從買方投資行業、金融機構、互聯網金融、基金投資、金融科技等方面出發,将金融知識與業務實踐緊密結合在一起,努力為中國金融市場的發展培養理論知識過硬、通曉實踐技能、既了解中國國情又具備國際化視野的高素質金融人才。它又是一門以實戰經驗為基礎,以具體案例為引導,以課堂交流為核心的創新課程。授課嘉賓都是外聘的行業内導師,面向全校研究生在線選課,課容量大,參與學生衆多。這就意味着較其他課程而言,在協調網絡授課方式、前期籌備及與師生溝通等方面難度更大。

為此,課程負責老師與教務團隊付出了巨大努力,經與主講嘉賓們的協調溝通,大家均克服重重困難,積極配合學校開展的線上教學規劃,提前參與線上授課培訓,在内容設計、流程保障等方面快馬加鞭、全力響應,在每個環節中力求完備。他們通過雨課堂、網絡課堂、微信群等多種方式,與同學們确認聽課方式,細心解決同學們遇到的困難,全力護航同學們的聽課體驗。同時,考慮到線上教學在概念闡釋和課堂交流上的不便,課程負責教師和主講嘉賓針對線上授課的特定環境,重新進行了教學設計。主講嘉賓們以更生活化的表述、更具體的業務場景、豐富多彩的行業案例充實課堂内容,将原本難以表述和理解的概念講得更加生動有趣、形象具體。

盡管疫情當前,盡管相隔千裡,學院力促教學的初心不忘、決心依然;全新的課堂體驗,普惠的知識分享,“金融實務課堂”伴着春風如期出發!

供稿:碩士項目辦公室

編輯:張曉雪

審核:趙燕

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