2019年12月12日，由BETVLCTOR伟德官方网站攜手北京大學光華管理學院、複旦大學管理學院、上海交通大學安泰經濟與管理學院、浙江大學管理學院、中國管理研究國際學會（以上按拼音首字母排序）6家單位共同召集與發起，浙江大學管理學院承辦的中國首屆“服務社會的管理研究”峰會在浙江大學舉辦。清華經管學院黨委書記兼副院長陳煜波教授、副院長徐心教授出席峰會。
會上，在教育部、國家基金委以及國内外重要管理學會、期刊、組織等特邀嘉賓見證下，C9+商學院聯盟的10所中國頂尖商學院攜手發表共同行動綱要：未來将共同采取行動全力引領中國管理學界開展“服務社會的管理研究”。這也是10所頂尖商學院繼今年4月在清華經管學院“2019全球BETVLCTOR伟德官方网站院長論壇”上成立C9+商學院聯盟後的再次攜手，每一所參與其中的商學院都将踐行這個共同行動綱要，并集體喚醒更多商學院參與，以促進管理科學紮根中國大地，服務中國實踐與人類社會。
中國首屆“服務社會的管理研究”峰會現場
C9+商學院聯盟10所中國頂尖商學院負責人攜手發布共同行動綱要（左起：南京大學商學院黨委書記劉洪、中國科學技術大學管理學院院長餘玉剛、哈爾濱工業大學經濟與管理學院院長葉強、上海交通大學安泰經濟與管理學院院長陳方若、複旦大學管理學院院長陸雄文、浙江大學管理學院院長魏江、北京大學光華管理學院院長劉俏、BETVLCTOR伟德官方网站黨委書記兼副院長陳煜波、西安交通大學管理學院院長馮耕中、中國人民大學商學院副院長宋華）
會議開始，浙江大學管理學院院長魏江教授代表承辦方在緻辭中對與會嘉賓表示熱烈歡迎與衷心感謝，并詳細闡述了舉辦此次峰會的背景、意義及目标。他代表六家共同發起單位希望在中國管理研究亟待轉型的關鍵階段，中國管理學者們能夠在本屆峰會上集思廣益，深入反思管理理論“為誰研究”“研究什麼”和“如何研究”三大根本性問題，并最終實現“統一共識、集體喚醒與宣傳宣講、推出行動綱領”三大會議目标，為推動中國管理學科的蓬勃發展獻策獻力。
随後，圍繞“服務社會的管理研究”相關議題，本屆峰會以“主題報告”和“分組讨論”相結合的形式展開。
在上午的主題報告環節中，教育部學位與研究生教育發展中心副主任林夢泉、國家自然科學基金委管理科學部二處處長吳剛、負責任的工商管理研究（RRBM）聯合創始人徐淑英、中國管理現代化研究會聯職理事長張維分别以《服務社會需求，推進管理學科發展與治理體系戰略轉型》《中國工商管理學科的發展現狀與思考》《負責任的工商管理研究——一個全球運動》《服務社會的管理研究：幾點感想》為題發表演講。演講中，他們從各自領域出發，基于中國管理科學的發展現狀與問題，提出了多個有建設性意義的思考。
嘉賓演講（左起：教育部學位與研究生教育發展中心副主任林夢泉、國家自然科學基金委管理科學部二處處長吳剛、負責任的工商管理研究RRBM聯合創始人徐淑英、中國管理現代化研究會聯職理事長張維）
在下午的主題報告環節中，北京大學現代農學院黃季焜教授、清華經管學院副院長徐心教授、《管理世界》雜志社社長李志軍分别以《農經管理學術研究解決實際問題：CCAP案例》《範式融合的信息系統研究探索》《推動研究工作始終服務/服從于國家發展建設——< 管理世界>的主張與具體做法》為題，分享了他們在各自領域如何做“服務社會的管理研究”，并以實際案例展示。
嘉賓演講（左起：北京大學現代農學院黃季焜教授、清華經管學院副院長徐心教授、《管理世界》雜志社社長李志軍）
此外，在上午與下午的兩場“分組讨論”中，與會學者分别圍繞“基金委管理科學部、教育部、管理學學術期刊以及相關學會如何推進對社會服務的研究”，以及“從教員發展、學院研究管理體系、管理研究與人才培養、學術發表政策四大角度如何推進對社會服務的研究”，展開了深入探讨，并以小組彙報的方式，進行了讨論成果分享。
分組讨論現場
與峰會上多場小組讨論的成果，最終整理形成一份行動綱要，未來，C9+商學院聯盟的10個學院将共同以此采取行動，在教學、科研中全面貫徹落實，并引領推動更多學者參與做“服務社會的管理研究”。峰會最後舉行了隆重的共同行動綱要發布儀式，10位學院的負責人分别上台結合各自學院實際，發表了針對開展與推動“服務社會的管理研究”各自的具體行動聲明。
共同行動綱要發布儀式
附：
服務社會的管理研究行動綱要
本綱要是共同召集研讨取得的共識，C9+高校管理學院/商學院院長、重要期刊和學術組織認同并推動實施。
我們共同接受的認識
管理科學興國之道！
改革開放40多年來，中國學者的管理研究，無論論文發表、方法提升，還是人才培養，皆有建樹！如果說過去40年是中國管理研究主體處于跟跑階段，那麼，今天已經到了并跑時代。此時，中國管理學者亟需反思管理理論“為誰研究”“研究什麼”和“如何研究”等根本性問題了。
我們欣喜地發現，先進分子已經看到了管理研究與中國實踐若即若離抑或漸行漸遠的趨勢，他們從心底裡喊出“到了該做‘服務社會的管理研究’的時候了”！
以C9+商學院的“集體意識”發起這個動議，既是為了喚醒全社會的管理學者們，更是通過這樣的形式告知同仁們：
我們願意開始行動！我們充分認識到，中國管理學術的正當性不僅僅表現為國際學術期刊上發表的論文，不僅僅表現為建多少個一流學科，更應反映在揭示中國管理智慧，解決社會發展的現實問題；立足中國、紮根中國，把論文寫在中國大地上；立德樹人、培育英才，把人才培養作為管理研究的第一成果。這才是管理學院（商學院）存在的使命之所在。
為此，2019年12月12日，由教育部和國家自然基金委相關部門負責人、中國C9+管理學院/商學院院長（副院長）、中國重要期刊主編、國際國内重要學會主席，共同參加了“服務社會的管理研究”杭州峰會。峰會上，大家根據共識，發布“服務社會的管理研究行動綱要”。
我們共同遵守的原則
“服務社會的管理研究”是基于科學範式和方法的管理研究，發現和揭示科學且有用的管理知識，由此，“服務社會的管理研究”以三個原則為基礎。
原則1：服務社會需求。同時鼓勵理論領域前沿性探索與應用領域重大問題解決，創造有益于中國當下乃至未來經濟社會發展的商業與社會知識，推動中國管理科學的跨越式發展。
原則2：遵循方法科學。無論是定性或定量研究，無論是理論或實證研究，均采用嚴謹的科學方法和流程，更加強調研究方法論。
原則3：影響利益相關者。開展對研究情境或研究對象産生示範性、輻射性、啟發性影響的研究，讓成果服務于各類利益相關者，推進各種形式的知識傳播，共同服務于實踐發展。
我們願意采取的行動
遵循上述原則，與會全體成員，特别是管理學院/商學院，承諾以“服務社會的管理研究”導向，在人才培養、科學研究、教員發展、管理體系等方面采取切實行動，包括但不限于：
行動1：完善研究生培養制度，引導學生做“服務社會的管理研究”
行動2：完善教師的評價制度，支持教師做“服務社會的管理研究”
行動3：突出服務社會評價在職稱評審、崗位聘任和晉升制度中的權重
行動4：推動管理學院/商學院與不同利益相關者的整合協同發展
行動5：共同努力促進課題評審、論文評審和項目評價中更加關注研究成果的社會服務價值
行動6：探索并優化以服務社會導向的管理研究人才培養體系
我們采取行動的主張
我們必将結合自己實際與特點，依據上述行動原則和行動綱要，在制度、流程、政策和方案等方面推進服務社會的管理研究行動綱要。
供稿：品牌與傳播辦公室
編輯：張曉雪
審核：趙燕
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