2018年7月3日，“知行合一·産業探究——2018中國産業發展及企業競争力提升之道”（以下簡稱“知行合一·産業探究”）系列課程之“探究山東”正式啟動。課程由清華經管學院MBA教育中心、BETVLCTOR伟德官方网站中國産業發展研究中心與安永合作舉辦，也是繼“探究珠三角”、“探究長三角”、“探究西南”、“探究東北”、“探究内蒙”後的續航。

山東省國資委二級巡視員王緒超，省屬企業監事會處長段銀山，安永華明會計師事務所華北區審計主管合夥人張明益、大中華區培訓總監郭毅，安永咨詢服務有限公司合夥人周禮信及其他安永大中華區管理層和導師團隊成員，BETVLCTOR伟德官方网站總會計師、清華經管學院創新創業與戰略系焦捷教授，以及34名清華經管學院MBA學生參加了啟動課程。

首先，課程責任教師焦捷教授介紹了參加啟動課程的嘉賓、課程設想、進度安排、分組情況以及調研預期目标。焦捷教授回顧說，“知行合一·産業探究”課程迄今已逾兩年時間，今年邀請到地方省市領導參與尚屬首次。他希望，以此成為山東省與清華啟動合作的良好開端。随後，焦捷教授着重介紹了《知行合一·産業探究》系列課程。他說，課程在兩年多的時間内，走進數十家優秀企業調研，調研訪談結果不僅總結了這些優秀企業的成功經驗，還為未來産業和行業發展提出建議。伴随着中國經濟的發展和中國産業的提升，這門課将日益突顯價值。今年“探究山東”闆塊将走訪山東濟南、濰坊和青島等代表性城市及其代表性的行業、企業，在選擇行業企業時充分征求了國資委領導、安永專家們的意見。他希望同學們通過課程學習，能夠充分實現該課程的三個課程目标：驗證想法、修正觀點、引發思考。此外他強調，結合習近平總書記的最近指示、親臨山東視察以及“建設海洋強國”的戰略目标，此次“探究山東”意義重大。

焦捷教授緻辭

安永華明會計師事務所華北區審計主管合夥人張明益先生在緻辭中說，多年來安永攜手清華經管學院共同舉辦了“知行合一·産業探究”系列課程，先後考察了珠三角、長三角、内蒙、東北、西南等地區，深受同學們歡迎。他十分願意為清華學子的學業發展提供業界的實踐經驗，同時通過考察各地區，為中國的經濟發展、産業提升做出力所能及的貢獻。他談到，本次考察的山東省是中國的經濟大省，安永曾受山東省商務廳委托，對全省營商環境進行了系統評估，對産業升級提出了建議，此次有幸再赴山東，将做進一步調研、探讨。通過清華—安永“知行合一·探究”課程，他希望安永在産業方面的技術、研究，不僅能有效促進員工與客戶的成長發展，也能回饋社會，這也與安永的長期願景相契合。

張明益緻辭

在啟動課程的授課環節，首先由山東省國資委二級巡視員王緒超做主題為“加快新舊動能轉換，培養壯大十強産業”的主旨演講。王緒超指出，山東省經濟發展當前的關鍵是實現新舊動能的轉換，即培育發展新動能、改造提升舊動能。山東位于南北之間的獨特區位、處于全國經濟結構由南至北漸次優化的中間樞紐，更決定了其必須在新舊動能轉換中起到示範引領作用。王緒超巡視員談到，山東推動新舊動能轉換的路徑之一，可以概括為：以“四新”促“四化”，着力發展“十強産業”，即以新技術、新産業、新業态、新模式，促進産業智慧化、智慧産業化、跨界融合化和品牌高端化，在全省大力發展新一代信息技術、高端裝備、新能源新材料、智慧海洋等“十強産業”。随後，王緒超介紹了山東省屬國有企業概況及新舊動能轉換進展情況，在介紹五方面舉措的同時，還結合企業案例進行詳細介紹。談到此次參與課程啟動，王緒超強調，此系列課程名稱中有“道”字，“道”既包含道德、道義，又隐含方法、點子，更有事物規律之意，語義豐富，山東的産業發展及企業競争力提升尤需把握規律、找到方法，所以今日參與課程啟動具有獨特的意義所在。同時，今年時值山東省新舊動能轉換重大工程的曆史時期，他歡迎清華學子前往山東貢獻智慧，通過參訪考察，了解所選的這十家極具代表性的山東企業并積極提供建議，幫助診斷這些企業在當前産業結構發展變革中存在的各種問題。

王緒超做主旨演講

之後，安永咨詢服務有限公司合夥人周禮信先生做題為“數字化變革”的主旨演講。他談到，目前全球數字化時代已經來臨，科技應用日益廣泛，其推動産業發展的空間更加廣闊，正煥發出強大的生命力。他認為，數字化變革需要考慮5大元素，包括策略、創新、體驗、運營和信任。安永可以協助企業将人工智能、大數據分析、金融科技、機器人流程自動化等數字化技術運用到5大元素中，從而提升企業業績和保持領先優勢。周禮信還通過視頻演示，生動展現了安永充分利用商業模式創新、自動化開展運營服務、提升産能的應用場景。比如，安永機器人是如何在短時間内全自動地完成客戶單号核對、數據識别、自動匹配的巨大工作量。他總結說，新興科技不斷在我們身邊出現，領先客戶才能與時并進，接受可控風險，利用科技創造更好的商業價值。

周禮信先生做主旨演講

随後，安永華明會計師事務所大中華區培訓總監郭毅女士着重介紹了安永導師及調研前後的準備工作。她表示，本次課程的合作基于一個共同願景，即組建智庫、調查研究、沉澱成果、傳承知識。雙方希望形成強勢互補：清華教師傳授學生方法論，指導産業調研；而安永導師會提供實踐經驗，包括安永在全球智庫的研究報告。針對課程學習，她希望安永專家引領同學們深入思考，同學們也充分利用專家資源與智力成果投入，獲得更多的學習成果。郭毅還分享了安永全球的最新趨勢報告，指出帶來變化的三大原動力：全球化趨勢、科技進步和人口結構變化。應對未來，需要更廣視角，更深聚焦。她鼓勵同學們通過對大勢的分析，思考對自身企業和個人職業發展的影響，“問更好的問題來探索更好的答案”，使企業和個人的發展适應時代，始終保持領先。

郭毅女士發言

MBA2015級P5班武蕾同學代表往屆參加過課程的同學簡要分享了自己學習課程及撰寫報告的經驗。她特别總結了三件“最重要的事”，即一定要提前準備，一定要權責分明，一定要善于尋求幫助。在展示自己團隊做的調研報告樣本時，她提醒同學們要科學安排與多花時間研究，要用數據和圖表說話，少描述、多分析，核心是内在邏輯。

MBA2015級P5班武蕾同學發言

啟動課程的分組讨論環節中，來自安永的各條服務線的專家團隊導師與MBA學生進行面對面交流，針對所研究的企業進行探讨和分析，為課程的開展做準備。導師充分了解學生對調研的期望，分享企業行業的背景信息及以往訪談經驗，并利用各自在不同産業積累的寶貴經驗，借助全球視野、行業資源對同學們加以深入指導。

最後，焦捷教授做了總結發言。啟動課結束前播放了習總書記今年視察山東期間觀看的大美山東宣傳片，全場師生為此震撼。同學們開始期待課程的企業調研環節。

合影

《知行合一·産業探究——中國産業發展及企業競争力提升》系列課程由清華經管中國産業發展研究中心與清華經管MBA教育中心、安永公司合作開設，授課對象為清華經管學院MBA同學與本碩博同學。課程劃分為多個模塊，每個模塊各自獨立，分别對應中國主要的經濟發展闆塊（西南地區、珠三角地區、長三角地區、東北地區等）當中的重點地區、重點行業、重點企業。課程旨在使學生通過與當地的政府領導、企業家、清華校友進行廣泛交流研讨，全面充分了解當前中國産業發展的現狀，參與提升産業和企業競争力的策略分析。課程以為期一周的密集授課、行業研究和企業調研為主要形式。這門課是學分課程，每一模塊分别為1學分（16學時），學習形式為自選模塊。課程負責教師是清華經管學院創新創業與戰略系的焦捷教授。（供稿：MBA中心編輯：張曉雪審核：趙一燕）