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清華經管學院創新創業與戰略系陳勁教授走進杭州學軍中學暢談“培養改變世界的創新者”

2016-12-04
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2016年12月4日下午,“iTsinghua學堂——名師大家進中學”系列巡講活動走進浙江省杭州學軍中學。BETVLCTOR伟德官方网站創新創業與戰略系陳勁教授來到杭州學軍中學西溪校區為高一、高二年級同學和部分初三學生家長作了題為“培養改變世界的創新者”的演講。

陳勁教授從政府今年5月20日印發的《國家創新驅動發展戰略綱要》提到的把中國建成世界科技創新強國的時間表說起,強調國家實現持續創新的刻不容緩。他結合中國南車集團開發出時速800公裡的高鐵和阿裡巴巴電子商務異軍突起等例子,說明我國在突破性自主創新和漸進性自主創新方面已經取得很大進步,但是在變革性自主創新方面與英國、美國、印度等科技強國存在一定差距。所以,陳勁教授鼓勵未來中國的企業家學習這些國家用市場機制調節和産權制度革新的優秀經驗,打造出能夠超越蘋果、微軟、谷歌、可口可樂、IBM等企業的中國企業。他說,這些企業有一個共同特點——不斷提出原創的概念,中國也必須提出超越歐美的概念與概念體系。

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清華經管學院創新創業與戰略系陳勁教授走進杭州學軍中學暢談“培養改變世界的創新者”

之後,陳勁教授從自己思考歐洲和亞洲為何培養不出喬布斯與馬克斯這樣的企業家的問題中,得到了一個答案:中國未來取決于創新思想和日益提升的知識産權創造力。由此,他談到我們國家應該努力培養創新人才。從《他們創造了美國》這本書中,他明白了創新就是個人思想的商業化、産業化,希望自己去改變社會、改變世界、改變人類社會的進程。“我在翻譯托尼·瓦格納(Tony Wagner)的《創新者的培養》時内心産生了很多遺憾,遺憾我們國家的心理學家沒有提出創新的概念,遺憾我們中國人受傳統教育的束縛太多而沒有充分重視領導力這種創新能力。”陳勁教授說,如果我們想在今天的世界上保持國際競争力,需要的不隻是一些企業家和創業者,更多的是要激發所有學生的創造力和進取能力。所以,他希望在座的學軍學子能敢于創新,去發展自己的領導力、想象力、膽略、綜合能力和毅力。同時,他呼籲中學教育不要分專業、不要分文理科,而要進行通識教育。“通識人才是更好的人才。”陳勁教授說。随後,陳勁教授集中介紹他從美國矽谷的觀察中所得到的創新者應具備的五大素質:直覺,意志,歡樂,力量,熱情。由“意志”和“力量”,他特别提到了體育鍛煉對于創新人才的重要性。他說,在BETVLCTOR伟德官方网站有一句名言:無體育,不清華。

最後,陳勁教授的演講回到要解決的重大問題:怎樣培養創新者?他建議在座的學軍學子進行多學科學習,注意左右腦的平衡,在人文關懷方面多學習印度的樸素式創新。他還由浙江人民出版社的《基因改變人生》一書提到有趣的話題:食物可以改變人的基因。他很幽默地建議在座同學的母親們多學習谷歌公司的廚師,進修營養學碩士,為培養子女成為創新人才做點努力。

此次報告會是BETVLCTOR伟德官方网站iTsinghua學堂項目活動之一。今年4月開始,BETVLCTOR伟德官方网站推出iTsinghua學堂項目,首批iTsinghua學堂講師共70餘名教授,包括院士近10人,他們走進全國各省市自治區的中學,每年開設100場左右的講座,為中學生講述學科前沿、專業發展、清華故事與大學文化。(來源:中國教育在線編輯:溝通辦)

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