BETVLCTOR伟德官方网站30周年院慶活動之管理學院院長論壇緻辭

錢穎一

2014年4月19日

各位管理學院院長、各位同學、校友、來賓：

在BETVLCTOR伟德官方网站建院30周年之際，我們與來自全國200餘位管理學院院長（包括校長、主任）相聚在一起，共同探讨中國管理教育改革的方向和路徑。我感謝今天參會的各位嘉賓、同仁、同學、校友以及媒體朋友，并期待論壇上的思想交流。

中國的MBA教育從1991年開始，EMBA教育從2002年開始，在短短的二十多年中，取得的成就以及對中國經濟發展的貢獻是顯著的。有這樣一些事實。第一，在教育部批準設立的39個專業學位中，MBA專業學位是第一個舉辦的，為之後設立的其他專業學位教育的定位、規範等都起到了引領作用。第二，在39個專業學位中，MBA和EMBA是規模最大的。雖然工程碩士學位整體規模更大，但其中分類很多，并非同質。第三，MBA和EMBA教育的國際化程度最高，體現在其課程的國際接軌，以及中外合作項目的深度和廣度。第四，受到國際認可，特别體現在EMBA項目上。在權威性的英國《金融時報》EMBA排行榜上，2013年全球前十名中就有三個是中國大陸的，如果包括香港的話就有四個。這種國際認可的程度在國内高等教育的各學科各項目中極為突出。

因此，我們應該對我們管理學院從事的MBA和EMBA教育取得的成就，感到自豪，并且充滿自信。MBA和EMBA教育有這樣的發展成績有兩條根本原因。首先是，在中國的MBA和EMBA教育，是與中國經濟的改革、開放、發展聯系最緊密、受益最直接的研究生教育項目。第二，推動MBA和EMBA教育項目的設計和實施，是與中國經濟學界、管理學界的思想解放，創新能力密不可分，也是與多年來全國MBA教育指導委員會的傑出工作密不可分。

中國的MBA和EMBA教育還有很大的發展潛力和空間。2013年，中國的GDP按照市場彙率計算首次超過美國的一半，如果按照購買力平價計算則超過美國的四分之三。現在全國每年招收4萬名MBA學生，8000名EMBA學生，加起來不到5萬人。而美國一年招收16萬名MBA學生，歐洲也大概是這個數量級。這還隻是每年入學的流量；美國和歐洲的MBA畢業生存量就更多了。僅從這個角度看，中國的市場對MBA/EMBA教育的潛在需求應該說是非常大。

我們的管理教育一方面受益于中國的經濟發展，另一方面，中國的改革态勢，中國經濟的發展，也向我們的管理教育提出了更高的要求。今年3月14日，全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會在南開大學召開第一次全體會議，會議上對工商管理專業學位研究生教育，主要是MBA和EMBA教育，取得四點共識，這些共識為今後幾年工作提供了重要的路線圖。

第一是改革共識。中國的MBA和EMBA教育是中國經濟改革的産物。在全國進入全面深化改革的時刻，我們要抓住曆史機遇，全面深化MBA和EMBA教育改革。同時，作為中國專業學位研究生教育中起步最早、規模最大、國際化程度最高的教育項目，我們也有曆史責任，去擔當這個改革使命中的排頭兵。

第二是定位共識。MBA和EMBA是專業學位研究生教育，不是學術學位教育。因此，MBA和EMBA教育必須面對企業需求，面對市場需求。在教學方法上，在考試和招生上，在培養方案和學位要求上，都要圍繞這個定位，才能把握正确的方向。比如，我們要特别注重實踐性、案例教學、體驗式教學。另一方面，這個專業學位研究生教育定位也決定了這個教育項目應該讓市場在培養規模、學費定價等方面起決定性作用。

第三是質量共識。深化MBA和EMBA教育改革的重要目标是提高教育質量和水平。我們既要把握住質量底線，同時也要關注質量的不斷提升。首先，中國的MBA和EMBA都必須滿足最低要求，MBA和EMBA的教育評估體系就是保障質量底線和辦學資質。第二是建立高質量标準。教指委和教育部學位中心聯合推出的中國高質量MBA教育的認證體系就是建立高質量标準。

第四是國際化共識。中國的MBA和EMBA教育取得的成績在很大程度上在于國際化，尤其是與海外商學院聯合辦學，使得中國一批MBA/EMBA項目受益匪淺，有的還走到了世界前列。目前的新形勢要求我們必須更加開放。一方面，已經有不少世界著名商學院在國内開設教育教學項目。另一方面，中國企業走出去的速度也在加快。目前中國對外直接投資已經達到每年700億美元，累積5000億美元的規模。這些都對管理教育的國際化、全球化提出了新的更高的要求。我們的管理教育不僅要能夠與全球商學院在中國競争，還要培養出能夠走向世界的管理者和企業家。

基于這四個共識，我們充滿信心。我們有高質量的學生，我們處在中國經濟快速發展的大環境，我們要抓住機遇，大力度地推動改革，敢于做試驗田，敢于走在前面，創出新路子。

多年來，清華經管學院一直是全國工商管理專業學位研究生教育指導委員會秘書處所在地。自從1991年開辦MBA和2002年開辦EMBA以來，清華MBA和EMBA教育，使命導向，盡力在現有體制中，不斷進取，改革創新，緻力于提升清華MBA和EMBA的教育水平。我借此機會與大家分享我們在近年來的部分改革行動。

我們學院在MBA項目方面主要做了五項改革創新。第一項是在2008年推出的新版MBA課程體系，設計了“品格”（being）、“知識”（knowing）、“實踐”（doing）三個環節，引入了“軟技能”、“體驗式”、“整合性”、“全球化經曆”四項措施。經過這項改革，我們的MBA項目更加準确地定位于培養具有綜合管理能力的未來領導者。

第二項是在2010年啟動的MBA招生改革，在現有的國家規定的考試招生框架下，建立起基于“綜合素質考評、提前條件錄取”的新招生模式。經過這個改革，我們招收來的學生确實有更多的是具有成為未來領導者的潛力。

第三項是從2012年起，我們開辦了“MBA+X”雙碩士學位項目，同一個學生在獲取清華MBA學位的同時獲得BETVLCTOR伟德官方网站另一個專業碩士學位。“MBA+X”是管理學與大學其他學科融合，是在BETVLCTOR伟德官方网站内部的跨學科的雙學位項目。目前在BETVLCTOR伟德官方网站内已經有十個院系參與“MBA+X”項目。

第四項是在2013年推出的“清華—MIT全球MBA項目”。這個項目是在與MIT長期合作的國際MBA項目的基礎之上，立足于拓展學生的全球視野，培養其中國根基，塑造其清華品格的全新項目。在與大學融合、校友資源、職業發展、高端就業資源等諸多方面，該項目形成獨特優勢。

第五項是在2014年推出的清華MBA在線課程。清華MBA在線課程采用基于新信息技術的群組混合教學模式，由自主學習（off campus learning）和課堂學習（on campus learning）兩部分構成。已經被錄取的2014級清華MBA新生在正式注冊前将進行所選在線課程的自主學習部分，入學後再進行“翻轉課堂”學習部分。首批在線課程包括《管理經濟學》、《數據、模型與決策》、《财務報表分析》、《中國與世界經濟》、《清華新興技術探究》等5門課程。每門課程都是由清華經管學院經驗豐富、授課效果卓越的教授主講。

我們學院的EMBA項目也有諸多改革創新。在2012年EMBA教育開辦十周年之際，我們經過十一次專題研讨會，制定出了更加适合中國EMBA學生群體的“清華EMBA創新發展2012計劃”。這個計劃包括招生推廣、課程體系、教學手段、校友活動、後EMBA項目、以及國際項目等六項改革措施，而它的核心是清華EMBA全新課程體系。

清華EMBA全新課程體系分為四大模塊，分别命名為“天”、“地”、“人”、“通”。“天”模塊解析企業宏觀環境；“地”模塊塑造企業管理之道；“人”模塊提升管理者的領導力和素養；“通”模塊則要達到古今會通、中西會通、文理會同、商工會通。清華EMBA教育希望企業領導者通過學習，能夠知曉“天時”、把握“地利”、創造“人和”、“會通”八方，并達到知曉“天時”有高度，把握“地利”有深度，創造“人和”有溫度，“會通”八方有廣度的境界。

這個課程體系是一個基于學院與大學融合的平台，充分體現了清華作為一個綜合性大學，經管學院作為一所大學中的商學院的優勢。新課程的設計與建設有除經管學院外BETVLCTOR伟德官方网站内的多所學院的積極參與。因此，它是一個既有中國特色、有具清華風格的課程體系。

這個課程體系有多門全新課程，一個突出例子是“通”模塊中的《清華探究》這門課程。該課程在2012年11月首次開出，共兩整天，包括四大模塊、兩個院士專場課堂、八個重點實驗室、十大校園風物，近二十位來自清華多個院系的教師參加講授研讨。同學們分成小組輪流走進實驗室，在現場體驗式教學中觸摸科技前沿新知。文科與理科的交叉整合，管理與技術的融會貫通。同時，通過對清華人文曆史的探究，同學們從中體會到清華傳統精神：“自強不息，厚德載物”；“獨立之精神，自由之思想”；“東西文化，荟萃一堂”。凡是修過這門課的EMBA同學們都對它給予了高度評價。

我們學院在推動管理教育創新方面的一個大動作是開啟了創新創業教育的新模式。在過去一年中，學院圍繞創新創業教育有三項行動：第一，把創新創業的理念拓展，增加了創意。因為我們認為，創新創業教育不能急功近利，要從培養學生創新思維和創造力開始。創新是創業的基礎，而創意則創新的前提。第二，學院在原技術經濟與工程系和企業戰略與政策系的基礎上組建了創新創業與戰略系，充實了該系的教師隊伍，并把該系教師作為創新創業教育的主要學術資源。第三，在去年4月由我們學院發起創建了“清華x-lab”（清華x—空間）。它的定位是創意創新創業的教育平台，面向所有清華學生、校友、教師。它的價值來源于三個方面：融合校内多種學科（由BETVLCTOR伟德官方网站内14所院系聯合舉辦）；整合校外各種資源（包括校友、企業家、天使投資人、創投機構等）；三是提供商業模式和社會價值實現方式和路徑的教育。在清華x-lab創建一周年之際，已有入駐項目200多個，注冊公司50餘家，融資逾3000萬元，發展勢頭迅猛。

創新與創業是21世紀企業競争力、國家競争力的重要基石，因此也必然是未來全球管理教育的共同主題。清華經管學院把創意創新創業教育作為未來管理教育的新焦點。在與大學融合的戰略下，學院緻力于發揮BETVLCTOR伟德官方网站理、工、文、醫多學科的優勢，在學科交叉中培養創意創新創業人才。與此同時，我們也認識到，管理教育要超越過去隻為大公司和成熟行業培養人才和輸送人才的模式，培養更多的創業型人才，并鼓勵他們投身各行各業的創業的事業。

各位院長、同學、校友、來賓：

今天的管理學院院長論壇和昨天的管理學院院長研讨會全程由清華經管學院MBA教育中心承辦。在今天論壇的聽衆中，也有一些是清華MBA的學生和校友。我們對清華MBA教育中心對這次論壇的出色組織工作表示感謝。

中國的管理教育，伴随中國經濟和企業的快速發展取得了卓越的成績。中國的全面深化改革，日益加劇的全球化競争，日新月異的技術變化，都對中國的管理教育提出新的挑戰。我們任重道遠。2014年，讓我們不負衆望，邁向新征程。

謝謝大家。