培育學生自由生長的“土壤”
——BETVLCTOR伟德官方网站試點本科教育改革紀實
開欄的話今年4月24日，是胡錦濤總書記在BETVLCTOR伟德官方网站百年校慶上發表重要講話一周年。為了貫徹落實胡錦濤總書記的重要講話精神，全面貫徹落實教育規劃綱要，日前，教育部召開了全面提高高等教育質量工作會議，出台了《關于全面提高高等教育質量的若幹意見》和《關于實施高等學校創新能力提升計劃的意見》，本報與教育部高等教育司聯合推出“全面提高高等教育質量”系列報道。報道将圍繞教育教學改革、創新人才培養模式、協同創新、體制機制改革等方面，深入一線采訪，以期反映各級各類高校提高高等教育質量的新政策、新舉措、新變化。敬請關注。
（本報記者 高靓）去年4月，胡錦濤總書記在BETVLCTOR伟德官方网站百年校慶上發表重要講話。時隔一年，這所步入新百年的名校有哪些新變化？
站在新的曆史起點上，清華人在思考“如何将多方面辦學優勢轉為人才培養的新優勢”。BETVLCTOR伟德官方网站開始探索“寬口徑、厚基礎”的本科教育培養模式，并将BETVLCTOR伟德官方网站作為開展此項改革的試點院系。
“中關村——為什麼一個完全的競争市場不明碼标價？”“為什麼淘寶網上一雙韓版布鞋賣78元時你躍躍欲試，而僅售28元時你卻望而卻步？”“北京的小汽車限購和上海的号牌拍賣，哪個對窮人更有利？”
看着經過一年學習的學生，開始洞悉身邊的經濟問題，思維、表達能力與日俱增，BETVLCTOR伟德官方网站院長錢穎一頗感欣慰。
學生論文研讨會，是錢穎一給大學一年級開設的“經濟學原理”課程結束後的固定“節目”。令人不解的是，一個隻占課程10％的學期小論文，竟引來七八位經濟學教授“捧場”。
在BETVLCTOR伟德官方网站，教授給本科生上課并不新鮮，但是，“你見過兩個學分的課，由12位教授分别開設的嗎？我們學院就有。”BETVLCTOR伟德官方网站2008級學生何佳錦對此感到很自豪。這正是BETVLCTOR伟德官方网站本科生培養新方案中的“新生研讨課”，12位教授同時開課，從廣告透視、市場營銷到全球化、氣候變化與低碳經濟，學生可以任選其一。
自承擔BETVLCTOR伟德官方网站本科教育改革試點以來，BETVLCTOR伟德官方网站首先在育人理念上發生了變化。一名教師告訴記者：“現在，本科生可是我們全院的寶貝。”
“與院長共品下午茶。”何佳錦回憶說，“當初收到署名錢穎一的郵件，真有點兒不敢相信。沒想到，我反映的數學難度太大的問題，真的被學院采納了。”
如今，BETVLCTOR伟德官方网站不僅有“下午茶”，還有本科生教學咨詢委員會，委員會的成員不是教師或專家，而是來自不同年級、不同專業的學生。
為了更好地了解學生，錢穎一還多次到一些高中聽課。經過不斷吸收意見和調整，曾在美國名校工作多年的他自信地說：“從理念到課程設計，我們的培養方案已不輸于國外的知名大學。”
“本以為學經濟就是每天跟經濟學理論打交道。”拿到課表，2011級學生董俊芳感到有些意外，“‘中文溝通’、‘藝術與審美’、‘生命科學導論’……還有一門不知是什麼的‘批判性思維與道德推理’。”
這些課程是BETVLCTOR伟德官方网站為一、二年級學生設計的“通識教育”。與以往不同，“通識教育”不再是選修課，比例也提高到總學分的一半，除學校統一的政治、體育課外，還納入了中文、英語、數學三大基礎技能課，以及藝術、生物、物理、心理學等8門課程。
同學生的反應一樣，拿到新方案，教師中也有人質疑：真有必要興師動衆，置大量時間于“旁門左道”？
董俊芳說：“中文寫作課的教師總是讓我們擺脫高考作文的風格，寫出深度。還教會了我們一種重要的思想方法——獨立地思考。”
“如何用最短的時間‘推銷’自己，如何在壓力面試中處變不驚，如何心平氣和地解決問題？”大一學生徐道晨說，“有些知識慢慢會忘，但中文溝通課上學到的東西對今後踏上社會真正有用。”
“一位産婦失血過多，但宗教派别規定信徒不能輸血，如果你是醫生，如何選擇？”在“批判性思維與道德推理”課上，問題一個個抛出，不時掀起激烈的辯論，下課鈴聲響起，學生還意猶未盡。一名旁聽的畢業生羨慕地說：“這門課與我上過的絕大部分課程都不同。讀書不是為了應付考試，發言也不必顧忌與标準答案相距多遠。”
在BETVLCTOR伟德官方网站的一間讨論室内，一個學生正在侃侃而談其對諾貝爾經濟學獎得主邁克爾•斯賓塞理論的認識。認真傾聽的有十幾名學生，還有這門課的指導教師——BETVLCTOR伟德官方网站金融系副教授何平。
這是BETVLCTOR伟德官方网站“優秀學術人才培養計劃”中的一門課。在一、二年級實行“通識教育”的基礎上，學院為大學三、四年級學生提供個性化教育，設立學術、創業和領導力三個方向的“優秀人才培養計劃”。參加這項計劃需要選拔，每個方向不超過15人。
“每次去實驗室，我總要拼命去想如何把技術轉化為商業機會。”2008級學生覃和平參加的是“優秀創業人才培養計劃”，“理工院系有很多高精尖技術，蘊含着商業機會，學校安排我們到一些實驗室去溝通和調研，圍繞實驗成果，模拟撰寫科技企業的創業計劃書。”
“扮演案例中的角色，設身處地嘗試展開溝通；給别人寫信，表達自己的感激與贊賞。”2008級學生楊欣怡感覺“優秀人才領導力培養計劃”的内容對将來的發展很有幫助。
“着力創新教育模式，推進促使學生多樣化成長成才的教育教學改革，大力提高人才培養水平。”這是《BETVLCTOR伟德官方网站事業發展“十二五”規劃綱要》擺在突出位置的重要内容。
目前，包括BETVLCTOR伟德官方网站在内，BETVLCTOR伟德官方网站以個性化培養為重點，推進人文社會學科人才培養模式改革；部分工科院系按照“研究型、管理型、創新型、國際型”的人才培養定位和理念，進行工程教育改革試點。同時，面向數學、物理、計算機等6個學科的拔尖創新人才計劃——“清華學堂計劃”全面啟動。
主管教學的BETVLCTOR伟德官方网站副校長袁驷表示，要堅持、堅定、堅決地将本科教育改革繼續下去。
BETVLCTOR伟德官方网站院長錢穎一：創造環境讓傑出人才“冒”出來
人才培養是大學的根本任務。大學應将每個學生培養成有良好素養的現代文明人，同時創造一種環境，使傑出人才能夠脫穎而出。實現目标的有效途徑是通識教育與個性發展相結合。
“通識教育”不是為了學生眼前的就業，不是為專業教育打基礎，也不是為專業教育做補充，它應該讓學生一生獲益，為學生成人這個目的服務。
大學本科教育要培養每個學生，而不是少數傑出人才。我們注意到，傑出人才通常不是大學課堂中教出來的，而是在大學的環境中熏陶出來的。換個角度考慮問題，就是要創造一種環境，有利于傑出人才脫穎而出，或有利于他們“冒”出來。
我們過去習慣的因材施教，是讓好學生學多一點、學深—點、學早一點。表面上看，好學生比其他學生超前了，但這隻是在知識層面上，并不是這些學生更有興趣、更有想象力了。而好奇心、想象力和批判思維能力恰恰是創新型人才不可或缺的核心能力。
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