2012年4月18日，BETVLCTOR伟德官方网站官方網站發表了經管學院介紹本科教育改革的簡報，全文如下：
2009年4月，BETVLCTOR伟德官方网站将BETVLCTOR伟德官方网站确定為本科教育改革試點學院。在學校的領導和支持下，經管學院提出了“通識教育與個性發展相結合”的本科教育理念，并從2009年秋季學期開始嘗試多項改革措施，目前累計5個多學期的經驗，并已有改革後培養的學生畢業。
一、“通識教育與個性發展相結合”首先是落實真正的通識教育。經管學院大大加強通識教育課程的比重，在培養方案的140學分要求中占到70學分以上。除了全校統一安排的4門思想政治理論課外，學院系統開發、安排了8門通識教育基礎技能課和8門通識教育核心課（見下表）。
在基礎技能課程中，學院重點開發大一的“中文寫作”課和“中文溝通”課。“中文寫作”課邀請對外經貿大學中國語言文學學院教師白延慶講授，分為寫作基礎知識、經濟類文體寫作、常用工作文書寫作、行政管理文書寫作4個部分；學生一個學期中要完成6篇作文。“中文溝通”課與“中文寫作”互補，講授關于溝通策略的理論知識并進行多次實踐活動，包括演示、演講、評論、談判等。
在通識教育核心課程中，學院重點建設“中國文明”課、“西方文明”課、“批判性思維與道德推理”課和“心理學概論”課，成為一個有機體系。“中國文明”課由BETVLCTOR伟德官方网站曆史系教授彭林和中國社科院哲學所副研究員張志強講授，内容涵蓋儒家文化、道學和佛學等。“西方文明”課也開設兩個課堂，分别由BETVLCTOR伟德官方网站曆史系教授彭剛和北京大學曆史系教授朱孝遠講授，從古希臘、古羅馬一直講到近現代的西方思想史。“批判性思維與道德推理”課由經管學院黨委書記楊斌講授，圍繞一系列經典倫理情境與命題進行開放式對話，鼓勵學生獨立思考、冷靜反省、擁抱差異、理性對話，培養學生的社會責任和道德擔當。“心理學概論”課由BETVLCTOR伟德官方网站心理學系主任彭凱平授課，探讨心理學的基礎知識以及社會心理學的一些前沿研究。
二、“通識教育與個性發展相結合”第二個方面是個性發展。一是在培養方案的140學分要求中留出20學分任選課，由學生自由選擇。不少學生選修了數學、法律、英語、新聞和美術等第二學位或輔修。二是為每一位大一、大二學生配備一名指導教師，對學生個别指導。三是為大一新生開設12門“新生研讨課”，要求每位學生根據興趣必選一門。這些課采取小班方式組織讨論，比如副院長白重恩開設的“經濟、法律與社會”課，要求學生用學過的經濟學原理來分析拆遷問題、人肉搜索問題等。四是面向大三、大四學生實行三個方向的“優秀人才培養計劃”。其中，“優秀學術人才培養計劃”由課上經典論文閱讀和課下學術論文寫作兩個主要環節構成，在教師一對一輔導下，學生明确和細化自己的研究課題，寫出學術小論文；“優秀創業人才培養計劃”幫助那些有創業想法和創業潛力的學生認識創業過程，開展創業實踐活動，專門安排學生到校内實驗室調研，圍繞實驗成果撰寫科技企業創業計劃書；“優秀人才領導力培養計劃”注重針對性的訓練而非課程，旨在喚醒本科生身上的領導潛質。
三、“通識教育與個性發展相結合”還需氛圍建設。學院除繼續開展大二暑期社會實踐外，還創辦一些定期活動。一是開學典禮。為本科生舉辦專門的開學典禮，全面闡述學院本科教育改革的理念。二是入學導向。從2011年起組織正式的入學導向活動，為本科生做全面的培養方案疏理，講解各類課程之間的關系。三是“院長下午茶”活動。院長每學期一次與本科生面對面交流，直接聽取學生對本科課程的意見和建議，并以話題讨論為主，使學生獲得更加廣闊的視野和更加深入的思考。四是“人文日新”系列沙龍。這是學院在百年校慶期間開啟的系列講座，在2011年舉辦4次，邀請了萬方、餘隆、黃延複、何兆武作報告，陶冶學生的人文情操。五是畢業典禮。從2010年開始舉辦全院畢業典禮，認真甄選演講嘉賓。2011年經濟學家吳敬琏應邀作題為《畢業以後》的演講，強調要學會批判性分析性的思維方法和堅守實事求是的道德準則。
經管學院本科教育改革後已有多屆畢業生畢業，人才培養效果初步顯現。例如，自2007級本科生開始，學院第一次為每位新生配備指導教師；第一次舉辦“優秀人才培養計劃”等。2007級本科生共183人，近2/3的畢業生繼續攻讀研究生學位，是近年來比例最高的一屆，其中，48%在國内讀研究生、16%出國留學（“囊括”美國經濟類排名前十的所有名校的經濟學博士項目錄取通知和全額獎學金）；約31%的畢業生直接就業，百分之百落實工作單位，人均獲得2.2個錄用通知，且由于從事金融服務行業的人數比例由前一年的60%提升至73.2%，平均起薪上升了40%；另約5%的畢業生選擇創業。
經管學院将繼續探索本科教育改革的道路，努力取得更加豐碩的成果，大力培養拔尖創新人才，為國家經濟社會發展和學校世界一流大學建設作出新的更大的貢獻。
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